Sie hat viel Erfahrung mit schwierigsten Fragen: Was ist eigentlich Wahrheit? Wer möchte ich einmal sein? Kann Zeit nie vergehen? Wie kann ich „gut“ von „böse“ unterscheiden?: Katharina Zeitler M. A. geht professionell solchen Fragen nach – zusammen mit Kindern.  Mit Schülerinnen der Unterstufe setzte sie sich mit der Frage „Was ist Glück?“ auseinander.
Katharina Zeitler M. A. hat ihr Abitur am „Elly“ 1997 abgelegt und gehört seit einigen Jahren zum Team der „Akademie Kinder philosophieren“ in Freising. Die Akademie hat es sich zur Aufgabe gemacht, Kindern bei der Sinn- und Orientierungssuche zu helfen. „Kind sein. Sinn erfahren. Werten lernen“ ist das Leitmotiv der Akademie. Bei der Suche nach Identität werden die Kinder begleitet, über ihre – meist grundsätzlichen - Fragen wird nachgedacht, mit ihren Antworten wird behutsam umgegangen, jede Antwort ist gleich wertvoll. Es gibt kein „falsch“ oder „richtig“. Das mögen Kinder natürlich und lassen sich auch deswegen gerne auf das gemeinsame Nachdenken ein. „Es sind nicht die Antworten, die uns interessieren“, meint Katharina Zeitler, „viel wichtiger ist uns, dass wir Raum und Zeit zum Nachdenken geben. Und wir sind immer überrascht, wie Kinder diese Chance für sich und andere nutzen.“ Nach dem Philosophieren mit verschiedenen Gruppen stellte die Projektleiterin der Akademie im Rahmen einer Fachsitzung für die Ethik-Lehrkräfte das Konzept der Akademie vor. Die Erfahrungen der seien  und berichtete über ihre Erfahrungen. 

„Was ist Glück“? fragten sich die elfjährigen Mädchen am „Elly“ und kamen zu ganz unterschiedlichen Ergebnissen. Und alle ihre Antworten, so die Projektleiterin Katharina Zeitler, waren gleichwertig. Das Konzept der Akademie „Kinder philosophieren“ beruht darauf, Kinder zu schwierigen Fragen heranzuführen und sie bei der Werteorientierung zu unterstützen.